REPERTORIO Y ARREGLOS CORALES PARA ADOLESCENTES

Si tuvieras un conjunto de alumnos de flautas de pico que a lo largo de los meses se fueran pasando de una flauta a otra (de una soprano a una alto, de una alto a una tenor, etc.) sin que pudieras saber cuándo ocurriría esto ni cuántos van a coincidir tocando la misma flauta en el mismo periodo de tiempo...¿Te arriesgarías a hacer un arreglo fijo para este ensemble tan peculiar? ¿No sería mejor hacer un arreglo flexible de tal modo que los alumnos puedan elegir la parte que tocan en función de la flauta que tienen en ese momento? ¿O incluso que una misma parte pueda servir para dos tipos de flautas distintas?

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Exactamente esto es lo que ocurre entre los 11-13 años con los jóvenes adolescentes al inicio de la pubertad. Por eso un grupo vocal de la ESO no tiene nada que ver con un grupo vocal de Bachillerato. La configuración de las partes vocales es distinta porque los "instrumentos", es decir, sus laringes, también lo son, se han modificado, han crecido y se han desarrollado. Y esto ocurre en ambos sexos, aunque con cualidades y consecuencias distintas en función de la edad, el sexo, el training vocal recibido, etc. Es decir, los arreglos y el repertorio se adapta al instrumento, a los cantantes, y no al revés.

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Por eso en EEUU hay una división para coros de Middle School y otra para  High School. La vida del cantante coral en desarrollo se segmenta en categorías por la edad, igual que pasa en el deporte. En España muy a menudo usamos el genérico "coro juvenil" para designar cualquier agrupación que tenga cantantes entre los 13 y los 30 años. Aquí, la juventud es eterna y los arreglos corales a veces se confunden, es común por ejemplo, ver coros de secundaria cantando arreglos corales hechos para coros universitarios, lo que resulta a menudo en un forzamiento inútil y perjudicial de las voces de los adolescentes, aún en formación, además de conseguir en ocasiones el efecto musical contrario al deseado.

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La ACDA de EEUU  divide esta etapa en al menos tres secciones: Jr. High (11-14 aprox.), Sr. High (15-18 aprox.) y College Choir (coros universitarios de jóvenes adultos, mayores de 18 años). Cada etapa con su repertorio y arreglos específicos y adaptados, cada una con un grado de dificultad distinto y creciente, y por último, cada una con su propia configuración vocal. En esta web nos vamos a dedicar a las dos primeras: